講師ブログ
子供ではなく大人が起こした いじめの末に自殺させるという事件
車内でプロレス技、尻に棒…スマホに暴行動画 職場いじめの末に殺害か 列車自殺強要事件 車内でプロレス技、尻に棒…スマホに暴行動画 職場いじめの末に殺害か 列車自殺強要事件（産経新聞） - Ya…
ABOUT
個性のある子ども達のための個別指導塾
東京都立川市の”個別指導塾にらいかない”です。にらいかないは発達障害等の特性の強い児童生徒の教育に定評のあるフォレスト個別指導塾と業務提携し、フォレストのメソッド を取り入れ指導に当たります。
内容としては、個性のある子どもたちのありのままを受け入れ、一人一人の個性に合った指導を、一対一の完全個別指導で行います。発達障害、学習障害、グレーゾーンのお子さんは勿論、不登校や引きこもりのお子さんについても相談に応じます。また中学受験、高校受験の対策もお任せください。
♦2020年度から弊社で運営しております"個別支援学習塾ありんくりん"は、2025年度から"個別指導塾にらいかない"に統合いたします。ありんくりんで行っている不登校支援は、にらいかないで引き続き行ってまいります。（東京都フリースクール等利用者支援事業の助成対象）
こんなお悩みございませんか?
勉強のお悩み
集団適応のお悩み
発達障害やグレーゾーン児を持つ親御さんはお子様の学習面だけでなく、様々なことに悩みを抱えています。
学習面だけではなく、さまざまな角度（視覚意識/感覚統合/記憶のくせなど）からお子さまの特性を考えたサポートを行っています。
学校生活になじめず、自尊感情が低下していることも多い発達障害を持つお子様の「僕でもできる！」「私でもできた！」の成功体験を増やし、よき理解者として支援してくことを大切にしています。
にらいかないの個別指導
入塾のアセスメントにより子どもの課題と強みを確認し、個別の指導計画を作成します。（アセスメントでは、視覚認識・感覚統合・環境要因等から適切な支援・指導法を導きます）
◍指導に際してのファーストアプローチとしては、強みからの学習意欲・自己肯定感の向上を。
◍セカンドアプローチでは学習する上での強みで課題を補うことを重視。
にらいかないの由来
「にらいかない」とは、沖縄の言葉で、“海の彼方にある理想郷”のことです。そもそもNPO法人を立ち上げて福祉の仕事を始めた時に掲げた理念は、"全ての人のありのままがあたりまえになる社会を目指して“と言うものでした。以来10年間、子どもたちがありのままを認められ幸せに過ごせるようにと寄り添ってきまし た。今回「にらいかない」を立ち上げるにあたってもその思いは変わっていません。
